想想,為什么蓋次,沒讀大學,就能成功? -- 專注.
想想dell沒讀大學,為什么能成功? -- 專注.
剛看了一篇帖<為什么你拿不到高薪?>,其中有個回復,我很贊同,很感動!
如下:
   文憑?是你的能力去證明你能得到那張紙,而不是那張紙證明你的能力!

相信,看到這個帖子的,肯定也有不是名校畢業的,或者干脆沒讀大學,一心攻軟件業吧?
恩,其實我是一名高一學生,目前已升高二,可是我在高一下學期輟學.
why?學校,晚自習天天上,早6點起來,遲到3次,停課.
也許,個性問題吧,我喜歡自由自在,就算學習,也希望能快樂的,心甘情願的去學.
那種環境我很壓抑,更主要的是,我覺得(個人觀點!!)目前的中國教育,不適合我,或者不適合我們這代人.

都已經是種風氣了,高考前的寧靜,就為在高考爆發? 爆發后呢? 仿佛進了好的大學,就success了.
以后置身IT業? 理工業? 那我初中 小學 高中學的政治歷史地理有什么用?
我承認,任何知識都是有用,我只是想問,為什么非要花45分鍾去學這些與自己無關的課?課外書籍,或者自覺點輔助學習不好嗎?

以后當文官? 搞文學? 那我初中,小學,高中學的生物 化學 物理對我以后的工作有什么用?
這些當然有用,只是對我以后的工作沒有幫助,沒必要的花45分鍾去學習.

當然,一個人他不可能出生就知道,他以后要干什么!

再舉一個例子:一個團隊7個人,其中6人,是爬山的高手,1個是菜鳥,他們一起挑戰珠穆朗瑪峰,那個菜鳥,沒完成任務,你能說這個團隊成功的攀登了珠穆朗瑪峰嗎?
高考時,我6門都很好,其中1門不好,考0分,那么我絕對與清華北大,及其他的高校無緣,如果按照正常的高考渠道.

扯遠了,接上,所以我離開了學校,覺得學校,目前的中國教育不適合我,我覺得,中國的IT還不是很發達,我6歲有第一台電腦開始,小時候,聽別人說,編程多難多難,那時,真的是感覺這是門很神聖的事.

推薦大家一個思考事的角度.3方角度!
目標
對象
過程

比如,我說我適合做IT業嗎?
目標:蓋次.
對象:我自己
過程:這件事適合我嗎?如果我專注,能努力,勤奮,我就ok. 如果我不努力,我就得去打工,洗碟子了.

就象一條直線,兩端,頂端和底段,頂端說:我比你長,底端說:我比你長, 只有站在中間才知道他們誰長,
當然他們的之間就一條線,他們一樣長!

如果你真的願意做IT,
奉勸一些朋友,如果你想養家戶口?或者想賺錢.
那么我建議你,努力 勤奮,不要放棄.

other,這一類,就是我的理想目標了.恩,如果你不在乎錢?你不僅僅為了賺錢,而是為了成功!為了在多年以后,別人用到你寫的軟件時,還贊揚你的時候,如果你是為了這個?
那么,我覺得,我們至少應該有最基本的能力了:專注! (包括不怕吃苦,勤奮,毅力等一系列因素,重要的是,為了我們的理想,目標,瘋子般的努力,專注!)
有這一項還不行,因為我們的目標不僅僅是為了賺錢,
我們必須要有:敏銳的目光,良好的心態(這點我覺得很重要),良好的道德品性!

恩,有句話,雖然很土,不過.我把它做為我的座右銘.

  "只有不停的奔跑,才會離終點更近!"

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