姓名:隋錕
團隊:9號團隊
班級:軟件5班
開發項目:二進制游戲——猜數字
團隊職務:軟件工程師
負責工作:負責軟件說明書及頁面效果優化。
一、大概情況
1.付出多少時間:開發用時2周半,每周五天,每天半小時左右。
2.代碼和注釋:程序代碼粗略估計有1500多行,注釋粗略估計100多行。
3.寫了多少文檔:軟件說明書(130字左右)
4.設計了多少圖:無
5.簽入多少代碼到倉庫:1500多行代碼提交到倉庫
6.參加了多少次會議:4次
7.組織了多少次會議:0次
8.主動發起溝通:3次
9.和用戶溝通了:1次
二、收獲情況
計划:對溝通能力和團隊協作能力進行提高
對比分析:在溝通和團隊協作上有了較好的提升,能夠清楚地表達自己的想法,能夠准確的實現每個模塊的功能。
三、做的不好的地方:對編程語言的不熟悉,導致了開發進度變得緩慢,以后多練習和學習,讓自己能夠更好的完成任務。
四、總結:通過本門學期的課程,能夠從不懂怎么和隊員溝通,到能夠積極地跟隊伍溝通,讓我感覺到了溝通其實沒有什么難處,只要用心沒有什么自己做不到的。我感覺這門課還給我帶來了不少收獲,讓我知道了團隊的重要性等。
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