學長經驗問答與思維塑造


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學長經驗問答與思維塑造

目前背景:

博主1994年生於蘇州,2013年參加高考,本科在蘭州,通信工程,2016年考研,從一個普通本科考研到了211,在西安讀碩士,搞圖像處理與機器學習,目前還是准備進一步深造。最近有一些學弟學妹在問我考研和大學里面的一些經驗,學長很忙,無法一一回復,特此將我的個人觀點加以總結。吐舌頭

注:本文基本為我個人觀點與想法,寫的比較雜,僅供參考而已哦,哪里寫的不對的地方請自動忽略即可。

網上有很多很好的學長經驗,直接搜就“學長經驗”好了,技多不壓身,明辨是非,選擇適合自己的就好。


目錄:

1、常見問題

2、大學畢業的出路與選擇

3、考研指導

4、各種理念

5、思想塑造

常見問題

學長,我對xxxx方面很感興趣,但是不知道從哪里開始,怎么辦呢?

如果有什么地方不會的,多去網上搜一下,信息時代的概念都提出十幾年了,好多人遇到問題時,不知道如何着手去做,就多看一下網上人家是怎么做的不就好了?百度一下,你就知道。

 


怎么好多人都說讀書沒用啊學長?

我也覺得讀書沒用,有用的是自己在學校里面主動學習到的一些東西。。。例如我大一的c語言,老師講的時候我每節課都很困,直接在電腦前睡覺(自稱保健課)。后來利用空閑時間自學C,最終考了97分,大一暑假自學51單片機,大二寒假自學ARM,自己做了一些作品,去參賽獲了國家獎,利用國家獎和本科的一些作品很順利的找到了211的大牛導師,開始研究圖像處理和機器學習。相反,大學里面的培養計划上面的課程,我是真的考試完一周就忘得差不多了。看Mooc視頻和自己查資料自學的,時不時可以實際應用一下的,記得倒是挺牢的。因此我覺得,學以致用還是很有道理的。





大學畢業的出路與選擇

大學畢業后可以直接簽工作,或保送研究生(保研),或自考研究生(考研),還有創業,甚至出國留學,一般就這幾種。當然,可能還有其他的選擇吧。

無論哪個方向,總之盡早考慮好!!!


1、畢業工作:

找工作,是老板要掙大錢,招你去干活的,很現實的東西,你自己只有書本上的理論知識,沒有一點技術積累,那拿什么去給自己掙點小錢呢?所以可以提前了解自己要去的公司的各種需求。煮個栗子,如果公司需要你去搬石頭,你也很想去搬,那就大學里面好好健身吧。

2、保研:

這個你要提前了解自己學校的保研制度,越早越好。例如保研比例;以及保研時,參加過大賽,拿過獎有沒有保研加分等等細節問題,指定好自己的奮斗方向(博主我就是一開始沒有仔細看學校的保研要求,拿了好幾個國獎省獎,也沒有保上研)。達到保研要求,就可以去學校指定的或自己選擇的學校進一步深造了。

3、考研:

具體的考研成功的案例有很多,也有比較曲折的,可以自己去搜一下。考研不僅考驗自己的學習能力,更多的時候信息的搜集十分重要。強烈建議和考研目標一致的同學一起復習考研,人多一些好,孤身一人會漏掉很多重要的信息,有些信息漏掉了可能是致命的!例如我之前沒有好好搜集信息,結果專業課形式大變,我就差點把我自己給坑了。

4、出國留學:

這個涉及的內容有很多,盡早准備!我這里點到為止。假設去北美留學,如果你是普通本科,出國考master和phd,難度略大,可以考慮使用985/211研究生做跳板,而985/211的本科生希望會大很多。大致的要求就是得跟着本科的老師做項目,然后出專業論文,這比那些復制組裝性的小制作什么的強多了(博主在本科期間很拼命,利用一個學期的閑暇時間和一個寒假,完全自主研發做過一個一米高的雙臂大型機器人,可以語音對話,自主運動,舞蹈,遠程控制拿取物體等等。現在看來里面也是沒什么實質性的東西,基本都是在搭積木)。GPA要有保證,這個還是很重要的。還有TOFEL什么的,自己搜一下吧。

5、創業:

除非自己有過很嚴謹的數據驗證,和實際的市場考察等,不然第一次創業,九死一生。

  

考研指導


選方向:

當初高中生考本科時,可能自己選的方向自己並不喜歡,有的大學可以在大一的時候按成績排名,排名靠前的同學有再次選擇自己大學專業的機會。如果到了大二、甚至到了大三的時候才發現自己不是很喜歡自己的專業,可以在考研的時候跨專業考。

在考研之前,可以問自己學校里面比較厲害的老師(這方面懂的比你多,很有參考意義),當前哪些領域比較有前途,哪些是夕陽產業,哪些是朝陽產業,哪些好出論文,哪些好找工作等等。我當時在考研的3月份,在學校里面用了1個月的時間,把我認識的老師都問了個遍,最后才決定放棄電子,選擇與自己興趣結合的深度學習方向。

 

找導師方法:

1、  可以通過目標大學的導師個人主頁查找並篩選一些與自己專業或自己方向相近的導師的信息。

2、  通過學校的相關論壇或帖子了解老師的細節信息,例如會不會每天要求必須到實驗室指紋考勤寫論文之類的。會不會有一些自己不太能接受的規定等。

3、  可以找大學里面你熟悉的一些厲害的老師給你推薦方向,如果你大學里面的老師比較熟悉你的考研目標學校,可以讓其推薦一些目標學校的大牛導師。

4、  也可以問已經考到目標院校的學長學姐。如果認識目標導師的學生,那就最好了,有一些細節的問題都可以問到的(有的導師可能會讓你去干體力活,或者帶孩子之類的,對你的研究生生涯沒有什么益處。最后,可以問清獎學金制度,但是不建議問項目經費的相關問題)。

注:收集信息的工作真的是最重要的,選一個好的方向和導師和你自己硬着頭皮咬着牙混完3年研究生完全就是兩個境界。我當時分析了目標院校往年的很多招生數據(目標學校網上都有),最終才決定報考這個學校。

 

提前聯系導師:

我當時大二的時候就考慮選導師的事情,但僅僅只是考慮,真正開始是在大三上學期(算是比較早的了)。那時候我咨詢了我的本科導師(是實驗室帶我創新項目的老師,東南大學的博士,認識一些東大的大牛),郵件聯系了東南大學的一位搞無線的大牛,當時我已經獲得了電賽的國二,發郵件過去與大牛交流,最終大牛歡迎我報考他研究生。我當時還是很happy的,但是后來聽大牛說去他實驗室要求考研初試分比較高。我自己覺得,這與自己的考試能力有很大差距,就沒有再聯系。大三下學期,3月份問了很多人,最終確定方向為圖像處理與機器學習,4月份的時候,我聯系了某211的大牛導師組,把我大學的一些光榮事跡向其介紹,便很快獲得了導師的認可,接下來就是好好考研,出一個好一點成績就行了。

 

各種理念


人生理念:

就是信息和資源的合理分配。

在一般的情況下,有能力收集到更多信息、調動更多資源的人往往就會被分配到更多的信息與資源,即信息、資源數量與能力三者相互成正比。這是市場正常運作中信息與資源的調節作用。

一開始我們可能沒有太多的信息和能力,其實,義務教育是最公平的資源與信息分配。能力靠自己慢慢鍛煉之后,我們可以靠能力去搜集信息,從而也會有更多的資源。所謂的悟性,也就是能力和信息到了一定程度之后的自然反應了。

 

時間理念:

一天都是24小時,即每個人每天的總時間都是一定的。對個人來說,只能合理安排每一天的時間,提高自己的辦事效率。但是每個人的能力和效率不一樣,也就可以利用這種能力和效率的不平衡來換取自己做其他事情的時間。

資源=能力*效率*時間(這個公式可以做各種變換)

最簡單的例子:某寶有現成的學霸筆記和快速入門視頻,你就直接去買來看,不用自己死磕書本半天想不出問題了。

自己的時間永遠是最寶貴的,花費資源和花費時間之間自己要找到平衡點。

 

作息理念:

早睡早起,規律作息,避免每天因為自己精神不振而降低效率,浪費時間。

再說了,自己都管不住,自己想要的那么多、那么好的資源,是沒有誰會把它們交給你來管理的。

 

因果理念:

可憐之人固有可憐之處,也必有可恨之處。辯證看待吧。例如好多同學大四畢業了找工作,費了很大的力氣找了一個自己不喜歡的工作,還要干很多體力活,經常在網上的一些帖子里面發牢騷。那么請問你在大學里面為你的工作准備了多少?還是在游戲、睡覺和聚會之中度過了大學時光?

 

高考理念:

一定要把握高考這第一道坎!!!

在自己未來大方向確定的情況下,一定要考對應的985,不行也得211。因為,首先你要看到,目前的教育資源還是有差距的。打個比方吧,例如在普通大學里面做一個小的項目,可能只有3000元的經費,你自己一個人忙的焦頭爛額,最后做的很粗糙,拿個校級證書。在211,同樣的項目,經費可能就有2萬(真的一點不誇張),會有一些志同道合的大神同學和你一起搞,最后拿個省級證書,還在同樣的時間學到了更多的東西,還有了一些大神級別的人脈資源。在985,投入產出比可能更大。

這真的只是冰山一角!!!

 

高考理念導致的兩條人生線:

前提:不甘平凡的自己(假設高中畢業時18歲)

路線1:本地高中—普通本科(4年)—211碩士研究生(3年)—985博士研究生(5年以上)—出國深造phd(4~6年)—人生巔峰、年薪8萬刀(34~36歲)

路線2:本地高中—985/211本科(4年)—出國深造master(1.5~2年)—出國深造phd(4~6年)—人生巔峰、大牛人脈、年薪10萬刀(27.5~30歲)

兩條路線起點一樣,終點差不多,但耗費的時間完全不一樣,得到的各方面收益也差十萬八千里。努力一點,可以節約不少時間來做真正有用的事情,更早發現機遇和資源。其實,只要自己努力一點,結果總會比不努力好太多,這個差距隨時間會以線性甚至指數級增大

 

階段理念(很重要!!!):

每所學校,普遍存在一個現象,就是本科生的質量優於研究生,研究生的質量優於博士生。

原因也很簡單:例如,本科生生源一定,那么4年后,本校優秀的本科生都考研去更好的學校讀研究生了,本校優秀的研究生也去更好的學校讀博士了。這也就是現實版的人往高處走吧。


思想塑造

電子專題:

電子開發三定律:

1、  新買的電路元器件和大公司的發行版軟件本身不會有問題。

2、  你寫的程序和算法,IDE在編譯和執行的時候也不會有問題。

3、  如果你覺得不是自己的問題,請參照前兩條。

 

科學思想:

1、  提升自己思想就是訓練自己大腦的過程,強烈建議參考機器學習的內容反推如何提升自己的思維。

2、  可以多看看一些積極向上的心理學的內容。

3、  人和機器有區別,要注意勞逸結合,科學用腦。必要的時候可以按照生理學來提升自己的工作效率。


題外話:

1、  單片機、Java、Python、FPGA等本身就是個工具罷了,不要把掌握這些東西當成自己的最終目標和炫耀的資本。

2、  民間科學和正統科學之間的差距就是一個數學模型。

3、  沒有建立在數學基礎上的科學都是在耍流氓。

5、  花幾千元報個培訓班就可以讓你熟練使用各種工具,那么上大學、上研究生的意義肯定不止於此!

6、  一個人的思維的寬度和視野的高度決定了一個人的思想境界。有機會請勇敢突破自己,不要做那個井底之蛙!

7、  心像術:找一個或幾個自己的偶像,了解他的心路歷程,並努力成為那樣的人。

8、  如果你是不甘平凡的人,請多與大師交流,請多出去走走,請上研究生,甚至去世界各地看看。

9、  思想要跟上時代,自學知識請用搜索引擎和MOOC平台,比傳統上課和去圖書館盲目啃書強多了。

10、幾個人多交流,一個人多思考。

 

合作:

1、永遠別讓合作者吃虧,人家不傻。

2、反之,合作中遇到讓自己吃虧的人就留意一下吧。

 

興趣與目標:

1、盡早想清楚自己將來到底要干嘛,如果能和自己的興趣點結合在一起,那就是傳說中的一邊玩一邊掙錢。

2、分清什么是自己的愛好,什么是可以養家糊口的事業。


 


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思想:

學長,我對xxxx方面很感興趣,但是不知道從哪里開始,怎么辦呢?

如果有什么地方不會的,多去網上搜一下,信息時代的概念都提出十幾年了,好多人遇到問題時,不知道如何着手去做,就多看一下網上人家是怎么做的不就好了?百度一下,你就知道。

 

怎么好多人都說讀書沒用啊學長?

我也覺得讀書沒用,有用的是自己在學校里面主動學習到的一些東西。。。例如我大一的c語言,老師講的時候我每節課都很困,直接在電腦前睡覺(自稱保健課)。后來利用空閑時間自學C,最終考了97分,大一暑假自學51單片機,大二寒假自學ARM,自己做了一些作品,去參賽獲了國家獎,利用國家獎和本科的一些作品很順利的找到了211的大牛導師,開始研究圖像處理和機器學習。相反,大學里面的培養計划上面的課程,我是真的考試完一周就忘得差不多了。看Mooc視頻和自己查資料自學的,時不時可以實際應用一下的,記得倒是挺牢的。因此我覺得,學以致用還是很有道理的。


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