美好的時節,齷齪的現實


        2011年,7月,一個氣候比以往似乎都要好的夏季,情勢十分出奇,也許是過去留下的、現在正在產生的以及將來需要的都聚集在一起要求故事主人翁作出詮釋的原因;而這一切,卻發生在成都某個校園——一個號稱“西南小清華”的University。

        這個夏季氣候好,好在日常氣溫比以往低,好在曾經不間斷的悶沉沉的讓人窒息的酷暑只是偶爾露個面而已,好在藍天多了,好在清風也多了,好在這里的景象也淑清了許多。在這樣的季節里,我們更能靜下心來,有所思,有所為。生命不息,思考不止。周遭惡劣,為之不盡。

        現實,就像一潭湖水,沒有新生,似乎皆盡汪汪污齪。

       論科研,這所院校,卻是走過場。當然,我指的是某些學院,並不是所有,最起碼也十之八九的學院如是而已。這確實是所“985”院校,在中國,這也算按照黨的最高指示行事了,為了構建中國特色社會主義,所以這種中國特色式的“一流”大學便應運而生。高校里做點工程,我們作為受教育者,並不反對。但是,我們清楚做工程是為了什么嗎?事實上大家也清楚,只是心照不宣罷了。利益,可以驅使我們不斷的進取,但是這個利益符合國家教育大計否?功在當代些許,利在千秋卻完全不會發生。工程的出發點是,提高實踐本義,深化理論認識,進而激發求知者對深層次自然規律的挖掘,從而繼續推動科技水平深化同時跨越式的進步。

       論環境,這個真有點脫離常規。這個方面,並非當前情勢出奇的主要因素,但卻對目前的情勢起到了推波助瀾的作用,讓這個現實更加離譜、變態。不知道學校領導層是否想過,綜合大學除了學科具有廣、寬的綜合性外,這個男女比例,尤其ladies的培養是否也要重視呢?Girls, 量少,質差也就算了,她們的勢利眼,對生活的情趣缺乏學習和培養,甚至於具備了一系列扭曲的愛情觀,這該誰來負責呢?

       盡管如此,生活依然繼續。唯有靜心者,方能視之無物,聽之無聲。然則有我思,便有所為。

  


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